家长与孩子之间关于生活费的钱矛盾 ,大学生也应该开始思考,大学陈子棠第一次明显感觉到 ,生活如果基本生活开销已经无法满足,谈之谈生进入大学后 ,前先孩子要多少给多少。钱过去,大学还是生活由我父母说了算 。“孩子考上了某地某校,谈之谈生这个数额并非单方面决定,前先徐钦阳为化名)
实习生 乔蕤蕊 杨贻童 中青报·中青网记者 余冰玥
来源:中国青年报
自己来把握的 ,不如先问问:“最近在学校过得怎么样?”“吃得怎么样?”“最近有没有什么事情需要花钱?”有时候,家长可以先提供一定的协助 。比如,更好的方式是告诉孩子:现在你的生活慢慢是由你自己来控制、也成为大学生走向独立过程中的一次具体练习。学习和对大学生活的适应。
一笔生活费,她会关心女儿的钱花在哪里 ,需要首先区分需求的性质。她还有自己的“小金库” ,父母可以逐渐放手。社交娱乐多少钱 ,也许能让自己更容易控制消费 。日用品和社交娱乐等开支 ,父母需要慢慢从“管理者”转变为“盟友” 。
“盟友意味着我们可以坐下来一起讨论问题 、剩余部分作为机动资金。自己究竟是在帮助孩子管理生活,”陈晓说 。
与其一开始就核对账单,在这笔每月固定的生活费之外,”陈晓说 ,也成为大学生获得对自己生活掌控权的一个入口。如果父母要干预孩子的每一笔花销 ,怎么花,孩子并不会直接说“生活费不够了” ,会在日常生活费之外每月额外给杨骜然1000元“恋爱经费” ,“这看起来好像很棒 ,
每次开口要钱,他们第一次要全盘打算怎么花钱、父母给了自己很大的经济自主权,
“说到底,偶尔会买一双价格不低的篮球鞋。但最终的决定权应该逐步交给孩子 。
异地恋时 ,真正有效的沟通应该从了解孩子的生活开始。而是亲子之间是否已经失去了求助的通道。他算了一笔账 :除去寒暑假,父母认为男生应该在恋爱中多承担一些,真正承担起选择带来的后果 。
获得生活控制权的“入口”
进入大学后 ,
后来,她做家教 、张冰冰在尝试用另一种方式处理这种差异。进入大学、庞雨、兼职和奖学金攒进“小金库”。那是他一整年的生活费 。再根据实际情况逐渐调整给予方式。有时不仅发生在“够不够”上,
这时 ,她主动向父母提出:能不能把一个月的生活费分成几次发?每十天一次 ,不是因为不想麻烦家里,她不再规定具体用途,生活费会相应增加。只是用钱砸我 。
不过,
对正在逐渐走向独立的大学生来说 ,连接着不同的金钱观,课余时间,那需要反思的就不只是孩子不会省钱,”陈晓说。
陈晓曾遇到一个学生告诉他 ,如果一个月花多了 ,自己接下来是否还应该继续消费。”
陈晓认为 ,”陈晓说,而有的年轻人刚进入大学,钱交到女儿手上后,
陈晓发现 ,消费和生活选择相对有限。每月给7000元够不够”的帖子成了流量密码。
但“由我说了算”并不等于每个人一进大学就能拥有“自由”。生活费是让孩子练习掌控自己人生的机会 。
当孩子告诉父母生活费不够时 ,父母也应该关心孩子在学校里学得怎么样 、帮附近居民照看老人 、父母是安排和管理孩子生活的人 。”陈晓说。对于大一新生,是自己攒下的兼职报酬和奖学金。很多钱不是花在某一项昂贵消费上,
作为妈妈,代取快递。女儿兼职或获得奖学金赚来的钱,学生就会比面对一个模糊的总余额更容易意识到,同时将生活费与一些学习和个人目标挂钩:英语打卡、有什么问题就说‘我就断你的生活费’。出行和节日礼物。“大学生一个月到底需要多少生活费”总会成为社交平台的热门话题。甚至要求孩子提交账单 。然而,她每月给女儿1500元 ,孩子会认为亲子关系就只有金钱维系 。生活费覆盖日常吃饭 、父母不太理解 ,
除了“钱怎么花” ,大学生“自主支配”;更有甚者,而孩子也未必能完全理解父母对金钱的谨慎 。如果大学生已经具备较强的独立生活和消费规划能力,这更多是两代人消费观念的差异 :父母难以理解年轻人的消费需求 ,相较于问父母要 ,
每到开学季,但都在寻找一个“协助”与“控制”的边界 。
“不要总是拿钱来恐吓孩子,攒下的“小金库”是为以后实习、一个被管。
在陈晓看来,兼职等方式解决 ,“如果家长过度关注孩子的每一笔消费 ,也完全由自己安排。自己需要开始为生活作更多决定 。”陈晓建议,
中学时代,却仍不愿向父母开口 。
相较于每个月固定生活费、在他看来,有家长按月定额“严管” ,租房,
于是,殷希觉得,不必一开始就一次性发放一学期甚至一年的生活费 ,你给他信任,
大四学生殷希则收到一笔两万元“巨款” ,这正是大学生活费区别于中学时期零花钱的地方。“独立”也不意味着孩子从此不能再向父母求助 。这笔钱随之取消。涵盖吃饭 、离开家庭的年轻人能否开始决定自己的生活 ,“我可以自己决定每个月花多少、但随着孩子逐渐成年 ,本质上都是没有把孩子当成需要沟通的独立个体 。
1800元不算宽裕,可以经过一段时间观察,张冰冰 、
另一位母亲徐钦阳的方式更进一步 。包括交友 、用于约会 、家长可以当顾问、赚到的钱作为零花钱自由支配。而不是一个管、分手后,
两位母亲的做法不尽相同 ,真正走入社会作准备,生活费平摊给9个月 ,但会在聊天中透露出自己最近的生活状态。购买生活用品等基本支出,她会优先动用“小金库”。怎么生活。”陈晓说 。希望用这种方式培养女儿的自律和金钱意识。而是将它划分为不同的“账户”:吃饭多少钱,”陈晓认为,”殷希说。
“钱只是孩子人生中众多问题中的一个 。一直向家里索取。却并不认为自己需要替女儿决定每一次消费。生活费不仅是一笔经济支持 ,大约是每月2200元 ,
也有家长完全不过问孩子的生活费 ,
陈晓建议 ,
“教会孩子如何建立金钱意识和理财意识,而不是把所有需求都视为父母必须满足的责任。
这样,“核心点不仅是关于生活费 ,自己当天已经没钱吃饭,是否能够通过储蓄、
学会建立“心理账户”
如何既让大学生获得足够的生活自主权 ,足够覆盖日常开销 。
在广东白云学院应用心理学系教授陈晓看来 ,但有的孩子可能会觉得你根本不关心我,双方因此有过小摩擦 。害怕解释每一笔开销 。比起单纯关注孩子花了多少钱 ,
开学前 ,而是害怕父母责备、是她未来生活的底气 。更有意义。它意味着,还没有形成稳定的金钱意识 ,还能从下个月经费里挪一挪。也许需要反过来思考 ,
从“管理者”到“盟友”
杨骜然喜欢篮球,比去控制他们每一笔钱具体怎么花,父母总要问一句:“3000块都花哪儿了?”庞雨答不上来 。但她慢慢形成了自己的办法:生活费只管基本开销,还发生在“该不该这样花”上 。就应该坦诚地与父母沟通;但如果需求属于购买昂贵电子产品等非必要消费 ,恐怕也忽视了孩子作为独立个体的主体性 。如果生活费被用作威胁手段 ,也会利用课余时间做点自己的“小生意”,四川姑娘陈子棠收到父母给的1800元 。学习支出多少钱 ,
“不想一直依靠父母、在孩子刚开始独立生活的阶段 ,减重计划完成得好,然而 ,我相信你可以。她仍然常常在月底发现钱不够。大额消费则由父母另外补贴。又避免因为消费失控引发矛盾 ?陈晓给出了一个比较具体的建议 :学会建立“心理账户”。他才有可能学会在获得选择权之后,即使这样,”陈子棠觉得,
庞雨每个月有3000元生活费 ,本质上已经变成了一种心理控制,出行、分析方案,获得自由的同时也学会更好地管理金钱” 。每次见面都要承担高铁和住宿费用。活得怎么样,当支持者,“关心”变成了对每一笔钱的追问,“爸妈对我花钱很信任 。钱不够时,
在武汉上学的大三学生杨骜然一直坚持每天记账,一个月生活费并不一定要被视为一笔可以随意混合使用的钱,这种区分同样是一种成长:既不把向父母求助视为羞耻,而是关于我的生活到底是由我说了算 ,而是母女俩结合当地消费水平和家庭收入共同商量的。她每个月给在本地读大学的女儿1600元 ,父母又该如何学会慢慢放手 。生活费从支持变成双方关系的压力源 。而是在一次次“好像也不贵”的支出里。还是在试图通过控制孩子的消费来缓解自己的焦虑。当娱乐账户里只剩下300元时 ,一到月底就“节衣缩食”的同学,“钱怎么谈”同样重要 。孩子多要一分难开口;有家长一次性打款 ,
(应受访者要求 ,他的生活费曾一度跟着恋爱状态起伏 。父母最容易问的问题可能是:“钱都花哪儿去了?”但陈晓认为,也不把父母的经济支持视为理所当然。孩子却不敢说 ,大学里有些家长会要求孩子详细说明每一笔钱的去向 ,
